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不过他知道(dào )陈天华也(yě )属于机器人，对(duì )此也就释(shì )然了，还有什么(me )是系统做不到的(de )事情。

火(huǒ )海所使用的能量(liàng )大概能造(zào )成持续(xù )三十秒，三十秒看似很短(duǎn )，但是在(zài )这时间的高温，足以让范围内的(de )一切东西(xī )烧毁。

能够拥有(yǒu )这些基础(chǔ )学科，对于陈天(tiān )豪来说，那是再(zài )好不过的(de )事情。

经过一个(gè )小时的准备，建(jiàn )造学校的(de )空地也已经准备(bèi )妥当，就(jiù )在伐木场旁边不(bú )远处，距离部落(luò )中心也不(bú )算太远。

新获得(dé )技能的陈(chén )天豪，忍不住想(xiǎng )要看看技能的效(xiào )果。

过了(le )几秒钟，所有测(cè )试人员眼前的石(shí )头都出现(xiàn )了一个数字。

不(bú )单是陈一(yī )，陈文的心中也(yě )同样有着这样的(de )一个心结(jié )，想要超越陈一(yī )，只能从(cóng )能量晶(jīng )石的利用(yòng )中获得。

其实学(xué )校的所有(yǒu )情况，系统中都(dōu )有详细的介绍，这次主要(yào )是给林森他们介(jiè )绍。

陈玲(líng )一改之前死都不(bú )想去学校的态度(dù )，变得迫(pò )不及待的想去学(xué )校。